La Ola

Sinopsis.

Al profesor de instituto Rainer Wenger le ha tocado el tema de la Autocracia para la semana de proyectos, aunque él quería dar el de Anarquía. Tiene la idea de dar la clase como un experimento, para explicar a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. En principio el experimento funciona correctamente, y están fascinados, pero poco a poco se convierte en un movimiento que acabará con trágicos resultados, ya que se lo toman muy en serio.

Todo comienza con la implantación en la clase, de un líder que es el profesor, la disciplina y el sentimiento de grupo, en el que poco a poco se va convirtiendo en un movimiento real, se reconocen con el nombre de “La ola”, tienen un logo y hasta un uniforme, y lo completan creando un saludo entre ellos. Dos alumnas de esta asignatura ven que el tema está siendo serio y deciden intentar pararlo de alguna manera.

El profesor se da cuenta de que el experimento se ha convertido en algo peligroso en un partido de waterpolo, cuando hay una pelea, y otro alumno va a su casa para hablar con él. Al día siguiente reúne a todos en un aula para hablar con ellos, intentando no seguir adelante con “La ola” pero es demasiado tarde, y un alumno se ha tomado tan en serio el movimiento que se niega a que termine, disparando a un compañero y finalmente suicidándose delante de todos.

Personajes y papel que desempeñan

• Rainer Wenger: Es el profesor, es un profesor poco común, diferente a los demás profesores y por eso destaca. Es el iniciador de todo el movimiento de “La ola”, intenta explicar la asignatura Autocracia, pero al hacerlo como un experimento se descontrola un poco, ya que él mismo se deja llevar sin darse cuenta de lo que eso ocasiona. Se nombra el líder del movimiento como explicación de ello, pero no creía que iba a llegar tan lejos, o que los alumnos se lo tomarían tan en serio.
• Anke Wenger: Es la mujer del profesor, en un principio parece un poco enfadada porque su esposo está consiguiendo resultados y se habla de él entre los profesores, intenta hacer que pare la forma de dar la asignatura, y cuando se da cuenta de que “La Ola” se ha convertido en algo más que un experimento intenta hacer por varios medios que su marido deje el experimento, pero ya es demasiado tarde.
• Tim:  Es el alumno al que todos ignoran, se meten con él e intenta hacer cosas para caerles bien como regalarles droga, cuando empieza el movimiento de “La Ola” se siente por primera vez en su vida incluido en algo, ya no es ignorado y pertenece a un grupo, por lo que es él que más en serio se lo toma, piensa que es su forma de vida, que es su vida, compra un arma y se vuelve más valiente, pero también agresivo, cuando ve que el movimiento tiene que terminar, pierde la cabeza y dispara a un compañero, para finalmente dispararse a él mismo. 
• Marco: Es un chico sin una familia, vive con su madre, pero ella no cumple su función, por eso para mucho tiempo en casa de su novia Karo, o entrenando al waterpolo, que es la forma que tiene de aprovechar su tiempo, y de intentar tener un futuro. Al formar parte de “La Ola” ve como la familia que nunca tuvo, la unión entre todos, y eso le empieza a cambiar, se da cuenta cuando en una discusión pega a su novia Karo, y se va a casa del profesor para intentar que termine con lo que empezó.
• Karo: Es la novia de Marco, tiene una Buena familia, al principio está a favor de “La Ola” pero cuando se siente desplazada porque no quiere seguir todo lo que manda, se da cuenta de que es más que un solo experimento, intenta hacer entrar en razón a la gente sobre lo que están provocando con ese movimiento, pero están en su contra.
• Sinan: Es compañero de equipo de Marco, se hacen amigos gracias a los entrenamientos y a “La Ola”. Está en el grupo de los más rebeldes.
• Lisa: Es amiga de Karo aunque tiene celos de ella, intenta alejar a Marco de ella con las ideas de “La Ola”, termina discutiendo con Karo, pero al final se da cuenta de que han llegado demasiado lejos tras el suicidio de Tim.
• Kevin: Es un chico que aprovecha el dinero de su padre para hacer subir a flote a “La Ola”. Es el primero que se aprovecha de ella y la convierte en un grupo de delincuentes.
• Mona: Se da cuenta del carácter fascista de “la Ola” desde un principio, lucha por lo que piensa que está bien.  Junto con Karo intenta que la gente vea la realidad de “La Ola”.

Reflexión y crítica.

Sobre esta película debemos ver por un lado el poder que tiene el profesor ante una clase, es la base del grupo, al que se sigue, se obedece y de quién se aprende. Por eso el profesor se nombra el líder del movimiento. Debemos reflexionar sobre el poder que tiene el docente y sobre que tiene que ser un buen modelo a seguir, con mucho cuidado y sabiendo lo que hace. En esta película el profesor empieza teniendo una idea para llevar una asignatura, pero se mete tanto en el papel como sus alumnos que olvida el verdadero significado de lo que estaba enseñando. Y se da cuenta de todo cuando ya es demasiado tarde y el movimiento es demasiado grande. Debemos darnos cuenta de que hasta la forma más pacífica se puede convertir en la más agresiva si no se sobrelleva bien, que no hay unos mejores que otros, sino que todos somos iguales con unas ideologías u otras. Se tiene una gran idea de grupo, y de que todo será más fácil, pero aunque existan diferentes grupos hay que poder ayudarse unos con otros, no ser competitivos o simplemente marginar al otro por pensar diferente, ya que puede ocasionar muchos problemas como podemos ver en la película.